Har du en passion, våga dela den med andra
Publicerad:
Christine är utbildad lärare i franska som främmande språk och flyttade från Frankrike till Sverige 1996. Hon har undervisat både ungdomar och vuxna, men efter många år i skolan ville hon göra något annat. Samtidigt saknade hon att undervisa vuxna. När hon såg att Medborgarskolan sökte en kursledare i franska på distans bestämde hon sig för att söka.
”Det är inte bara språket, det är inte bara ord och grammatik. Det är också att träffa folk, kommunicera och upptäcka något. Och jag lär mig också av dem. Jag känner själv ingen press och jag hoppas att mina elever inte heller känner någon press.”
Även om deltagarna ska få lära sig i sin egen takt behöver Christine se till att gruppen kommer framåt.
”Man måste ändå vara ångloket.”
Det Christine uppskattar speciellt med att vara kursledare är att se nybörjarna utvecklas. Många har läst franska i skolan för länge sedan, medan andra börjar från grunden. Distansformatet tycker hon fungerar särskilt bra för språk, eftersom deltagarna kan delas upp i mindre grupper och får prata två och två eller tre och tre.
”Vuxna kan känna sig osäkra när de ska prata. Via Zoom kan de vara i sina små klassrum och då känns det tryggt för dem. Det är okej att göra fel, det är okej att ha en brytning.”
Deltagarna bidrar också med sådant som Christine själv inte känner till. Ibland har deltagare rest på platser i Frankrike som hon själv aldrig har besökt.
”De kan lära mig om mitt eget land faktiskt. De har sin livserfarenhet, vissa öppnar sig och vågar berätta om sig själva. Man utvecklas också själv. Man är ändå en pedagog och man är aldrig färdig med att lära sig.”
Christine minns särskilt en konversationsgrupp hon hade för många år sedan, med deltagare från ungefär 20 till över 80 år.
”Det var en så stor blandning i ålder. Alla hade olika yrken och olika erfarenheter och alla lyssnade på varandra. Det var så trevligt, den här blandningen.”
Som kursledare har hon också kunnat vara med och forma sina kurser. När hon började fick hon frågor om vad hon ville undervisa i och hur kursen skulle kunna läggas upp. Hon föreslog själv både struktur, kursbok och veckodag.
”Jag tror att har man en bra idé, då är det bara att föreslå.”
För den som själv funderar på att bli kursledare tycker Christine att det viktigaste är att inte ställa orimligt höga krav på sig själv från början.
”Har du en passion, har du ett intresse, våga dela den med andra. Jag tror att vissa människor sätter ribban lite för högt för sig själva och tänker: ’Jag kommer inte att klara det.’ Men har du en passion kommer du att klara det. Det krävs lite förberedelse och lite planering, självklart.”
”Har du en passion, har du ett intresse, våga dela den med andra. Jag tror att vissa människor sätter ribban lite för högt för sig själva och tänker: ’Jag kommer inte att klara det.’ Men har du en passion kommer du att klara det. Det krävs lite förberedelse och lite planering, självklart.”
Och minst lika viktigt är att lyssna på deltagarna.
”Man ska vara lyhörd. Går det för fort? Ska vi utforska det här lite mer? Man behöver vara flexibel och beredd att anpassa sin undervisning. Fördelen med att vara kursledare jämfört med att vara lärare i skolan är att du är lite friare. Du kan skapa din egen atmosfär i gruppen.”
Text: Mi Carheden
