Akustisk gitarr grund för ungdom/vuxen

Innehåll

Vi spelar enkla och roliga låtar tillsammans som passar för nybörjare. Kursens innehåll och upplägg anpassas till deltagarnas behov och önskemål tillsammans med ledaren. Vi provar b.la komp, fingerspel m.m. i olika musikstilar. Vi lär oss också läsa gitarrnoter och att stämma.

Upplägg

Kursen går en gång i veckan samma dag och tid under tio tillfällen. Kursen omfattar 90 minuter per kurstillfälle. Vi träffas i liten grupp upp till 6 deltagare för kunna garantera god pedagogik och för att skapa optimala förutsättningar för inlärning. Eventuella uppehåll görs upp i gruppen gemensamt under första kurstillfället.

Förkunskaper

Inga förkunskaper krävs.

Kursledare

Pär Fredriksson. Medborgarskolans ledare delar med sig av sina ämneskunskaper på ett inspirerande och engagerande sätt. De vidareutvecklar kontinuerligt sin förmåga genom Medborgarskolans fortbildningsprogram inom pedagogik. 

Kursledare Pär Fredriksson har mångårig erfarenhet som gitarrist och bemästrar instrumentet galant. Han har arbetat flera år som musiklärare och gitarrlärare i Uppsala.

Bra att veta

• Vi bjuder på kaffe och té i våra lokaler.
• Ta med egen gitarr. Har du inte någon gitarr kan vi ibland låna ut en, uppge vid bokning om du önskar låna.
• Kursen hålls i våra lokaler i Ekeby Bruk 2N där det finns gott om parkeringsmöjligheter för bil och närhet till busshållsplats.

Utvecklingsmöjligheter

När kursen går mot sitt slut kommer du att erbjudas en fortsättningskurs på lämplig nivå. Din utveckling är individuell, och påverkas av tidigare erfarenhet och hur mycket du hinner öva.

Kallelse/Faktura

Kallelse/Faktura skickas till angiven e-postadress cirka en vecka före kursstart. Vill du delbetala kursen? Här kan du läsa mer om hur du gör för att delbetala: Köpvillkor/ allmänna villkor för kurs hos Medborgarskolan | Medborgarskolan

Visste du att?

Medborgarskolan i Uppsala är miljödiplomerade sedan 2016. Läs mer om vårt hållbarhetsarbete här.

Folkbildning

Grundtanken med folkbildning är att deltagarna i samverkan med kursledaren lär av varandra. Arbetsformerna är demokratiska och engagerande och lärandet aktivt. Deltagarna söker och bygger sin egen kunskap genom dialog, interaktion och reflektion med andra. Genom bra kommunikation har kursledaren möjlighet att anpassa kursen tillsammans med deltagarna under kursens gång.